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Les voies générales et technologiques

En fin de seconde générale et technologiques, les élèves sont orientés vers la voie générale et la voie technologique, en vue de préparer le baccalauréat. Les élèves et leurs parents émettent des vœux sur l'orientation qui sont ensuite discutés en conseil de classe. C'est l'institution scolaire, par l'intermédiaire du chef d'établissement ou suite à une commission d'appel, qui prend la décision finale quant à l'orientation des élèves.
La voie générale prépare en deux ans les lycéens au baccalauréat général et à la poursuite d'études supérieures, principalement en université ou en classes préparatoires. Elle comprend trois séries : littéraire (L), économique et sociale (ES) et scientifique (S). La voie technologique prépare également en deux ans les lycéens au baccalauréat technologique et à la poursuite d'études supérieures, notamment technologiques : BTS, DUT, etc. Elle comprend des séries organisées chacune autour de grands domaines de connaissances appliquées aux différents secteurs d'activités : industrie et développement durable, biotechnologies et expérimentations de laboratoire, management et gestion, secteur de la santé et du social, etc.

Bon à savoir :

  • A l'issue du conseil de classe de seconde, en cas de désaccord entre le collège et la famille sur l'orientation, les parents ont la possibilité de faire appel (voir la rubrique « faire appel »). Cependant, une fois la commission d'appel passée, les parents doivent se soumettre à sa décision ou éventuellement demander le redoublement pour leur enfant, afin de redemander l'année suivante la filière d'orientation souhaitée.
  • En classe de première, ce sont les parents, qui décident du passage de l'élève dans la classe supérieur et/ou de l'éventuel changement d'orientation de leur enfant, contrairement aux autres niveaux.
  • Les élèves ont la possibilité de changer de parcours, soit entre les différentes séries de la voie générale et technologique, soit entre les deux voies elle-même. Des stages passerelles et de remise à niveau existent pour faciliter cela. Cependant, dans les faits, les possibilités de changer d'orientation sont faibles car trop peu de moyens sont mises en œuvre. N'hésitez pas à en discuter avec le conseiller d'orientation psychologue ou le professeur principale de votre enfant si vous envisagez de faire cette demande.

L'avis de la FCPE :

La FCPE souhaite la mise en place d'un lycée polyvalent (avec à terme la réunion des formations générales, technologiques et professionnelles dans un lieu unique et avec un tronc commun) qui reconnaisse toutes les formes de réussite et qui prenne en compte tous les savoirs et compétences développés dans l'Ecole, mais aussi en dehors. Il est urgent de s'attaquer à la discrimination sociale et au processus sélectif à l'œuvre. Ce nouveau lycée doit rendre aux élèves l'estime de soi en s'appuyant sur leurs acquis, en développant leur créativité et leurs aptitudes à la coopération et au vivre-ensemble et en les accompagnant vers une véritable autonomie. Enfin et surtout, le choix d'orientation doit être laissé à l'élève et ses parents, tout en permettant les changements de parcours grâce à des passerelles entre les différentes filières et voies de formation.

  

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